• Identifier les situations sensibles : discrimination, sexisme, harcèlement, …
• Comprendre les préjugés et stéréotypes, sources de discrimination,
• Maitriser le cadre juridique de la discrimination en France notamment lors des recrutements,
• S'interroger sur des situations concrètes et mettre en place un plan d'action.

Tout public

Apports théoriques et méthodologiques.

• Cas pratiques autour de cas concrets fournis par les participants.

• Exercices : simulation d'n entretien d'embauche.

• Remise d'un Plan d'Action Individuel de Progression

Tour de table de présentation des participants et du formateur,

Présentation du programme et des objectifs de la formation,

Recensement des attentes des participants.

1 – Le situations sensibles

• Définitions, identifications et distinctions (discriminations, harcèlement, sexisme, …) 
• Sensibilisation sur les conséquences individuelles, collectives et organisationnelles.

 2 – Les préjugés et les stéréotypes

• Qu'est-ce qu'un préjugé ? Le concept de vérité.
• Repérer les stéréotypes et analyser les représentations.
• Stéréotype et préjugé : dimension cognitive et comportementale.
• Rencontrer ses propres stéréotypes : approche systémique et « vision du monde ».

 3 – Le cadre juridique et les obligations légales

• Ce que dit la loi : intégrer les obligations légales
• Considérer les définitions des harcèlements moral et sexuel, des discriminations, des agissements sexistes.
• Établir les liens logiques ou non entre ce qui relève de la discrimination et du harcèlement et pourquoi.
• Comment l'identifier ? Comment la prévenir ?
• La communication positive la clé de la non-discrimination.

 4 – Mise en situation et plan d'action

• Prévention individuelle : ouverture d'esprit, éthique, communication positive, …
• Simulation entretien d'embauche.
• Prévention collective et organisationnelle : mise en place d'une politique de prévention concertée

Bilan et synthèse de la formation

Evaluation de la satisfaction

Emargement électronique au démarrage de chaque 1/2 journée

Evaluation au fur et à mesure de la progression,

Appréciation par le participant du niveau d'amélioration de ses connaissances et compétences,

Un certificat de réalisation et une attestation de fin de formation seront transmis à chaque participant.